神州2020，Issue(20) ：174.

高中历史教学中培养学生的历史感途径研讨

黄小平
神州2020，Issue(20) ：174.
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高中历史教学中培养学生的历史感途径研讨

黄小平1
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  • 1. 广东省河源市龙川县实验中学
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摘要

历史是一门人文学科,在历史教学过程中,教师应该重视学生的历史感培养,要深刻认识到历史感对学生的作用和影响.本文将就高中历史教学中如何培养学生的历史感进行分析,并提出有效途径.

关键词

历史感/高中/历史教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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