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小学保育员工作创新开展的对策研究

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小学阶段,正是小学生身心健康发展的重要阶段,这时候正确的引导以及教育对他们的今后的发展都有深远的影响.而小学保育员,身为小学生小学阶段的教育工作者,他们对小学生的教学都将与小学生今后的全面发展密不可分,同时他们也是小学生正式接受德育教学,思想教学的第一指导人,他们身上都肩负着小学生今后进行良好学习与发展的重任.因此,我认为,小学保育员一定要对自己的工作进行不断的学习,不断地创新,只有这样才可以开展更加有效的教学活动,可以更好的发挥自身的教育价值,从而引导小学生更加健康,更加全面的的身心发展.

牛根红

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河南省郑州市新郑市薛店镇观沟完全小学

小学 保育员 工作创新 对策研究

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)
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