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小学语文古诗词戏剧化教学的实践与研究

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古诗词是中华传统文学历史上瑰丽的智慧结晶,它是用汉字码成的文本中审美价值最高的一类作品,可以说是诗歌中的诗歌,它简洁、优美、含蓄隽永,把汉字所蕴含的审美潜能充分发挥出来了.本文从小学语文古诗词中运用戏剧化教学法的意义出发,探索戏剧化教学法在小学语文古诗中的具体操作策略,积累戏剧化教学的成功案例,从而提高古诗词的教学质量.

赵建红

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浙江省绍兴市树人小学中校区

小学语文古诗词 戏剧化教学法 实践与研究

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(20)