国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州
2020,
Issue
(20) :
230.
试论新课程背景下小学教育教学管理方法的创新
黄兴贵
神州
2020,
Issue
(20) :
230.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
试论新课程背景下小学教育教学管理方法的创新
黄兴贵
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西平果县海城乡中心小学
折叠
摘要
当前,小学教育是学生学习生涯中最基础的阶段,在新课改的背景下要求小学教育教学管理也应该做出一定的转变,能够真正地认识到学生的主体性,注重培养学生的个性.教师要能够为学生营造一个良好的学习环境,让学生获得自由的发展,这才是符合当前小学教育改革的实际要求的,本文针对新课改下小学教育教学管理方法方面的创新展开探究.
关键词
新课程
/
小学教育
/
教学管理
引用本文
复制引用
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果