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基于案例《在我们之间,架起一座桥》的跨文化分析研究

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全球化的不断发展,致使跨文化交流扮演着愈来愈重要的角色.研究跨文化交流能够促进国际汉语教师和汉语志愿者教师更好地适应异国文化以及顺利地和学生沟通交流.国际汉语教学案例库收录了汉语国际教师在跨文化交际方面的案例,本文基于国际汉语教学案例库案例——《在我们之间,架起一座桥》,采用案例分析和文化对比的方法,帮助国际汉语教师积极应对生活及课堂中因文化适应发生的各种文化冲突和挫折、克服文化休克现象,并便于国际汉语教师顺利地和学生、同事沟通交流,有效地开展教学活动.

马春彦、金前文

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湖北工业大学

案例分析 跨文化交际 文化对比 文化适应

湖北工业大学教学研究项目

校2014098

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(21)
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