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微时代,大课堂——关于微课在初中语文课堂教学中的运用思路与评价
微时代,大课堂——关于微课在初中语文课堂教学中的运用思路与评价
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万方数据
中文摘要：
随着科学技术的不断发展,以及信息传递的越来越方便和简洁,微时代的到来,已经成为了这一时代的标志.就是因为微时代的影响下,课堂教学也要随之发生一定的改变,微课,就是其中最为典型的一个代表,可是虽然说微课是属于比较热门的研究,但是在具体的操作过程中还是存在着不完善的.
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作者：
虞国梁
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作者单位：
江苏省溧阳市别桥初级中学
关键词：
微课教学
初中语文
课堂教学
运用思路
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
1
万方数据
