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基于移动互联技术的学习模式探讨
基于移动互联技术的学习模式探讨
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万方数据
中文摘要：
移动终端在小学课堂中的应用,打破传统计算机辅助教学的限制,充分开发设备资源,整合课堂多种有效资源,依托网络授课平台进行交互,可以应用于探索课或研究性学习课,将网络授课与常规反馈模式相结合,不但最大限度地发挥学生在学习过程中主体性和创造性,提高了学生主动学习的意识,而且培养了学生的团队合作、沟通能力,以及独立思考的能力和勇气.
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作者：
于丙涛
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作者单位：
山东省肥城市王瓜店街道中心小学
关键词：
交互性
移动互联
电子书包
学习方式
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(21)
万方数据
