神州2020，Issue(21) ：92.

思维导图在初中生物教学中的应用探析

叶建国
神州2020，Issue(21) ：92.
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思维导图在初中生物教学中的应用探析

叶建国1
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作者信息

  • 1. 江苏省靖江市实验学校
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摘要

思维导图,是从心理学概念衍生而成的一种广泛运用于现代教育和工作中的思维工具,将思维外化,辅助提高效率.在初中生物教学中,充分利用思维导图进行辅助,指导学生在课堂笔记、课后整理、课后复习等方面运用思维导图,提高生物学习效率等,是当前初中生物教学发展的有益尝试,本文即针对于此,展开深刻地思考.

关键词

思维导图/生物教学/初中

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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