国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
关于"案例教学"法在初中政治教学中的运用研究
关于"案例教学"法在初中政治教学中的运用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
初中阶段是学生学习的黄金阶段,在初中教育体系中政治教学是重要组成部分,政治教学不仅仅能够提高学生的政治文化水平,还能够帮助学生形成良好三观,培养学生的逻辑思维能力,使得学生获得更好更加全面发展.但在初中政治教学具有一定的抽象性,学生很难能够理解政治知识,而案例教学法在初中政治教学中的运用不仅能够提高学生政治理解能力,还能够激发学生学习兴趣,促使教学质量以及教学效率有效提升,获得良好教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
宋文静
展开 >
作者单位:
河北省丰宁满族自治县凤山中学
关键词:
案例教学法
初中政治教学
运用研究
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(21)
参考文献量
2