神州2020，Issue(21) ：142.

浅析小学数学课堂练习的意义与实践

马国凤
神州2020，Issue(21) ：142.
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浅析小学数学课堂练习的意义与实践

马国凤1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市滨湖新区彭杜乡中心校
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摘要

一节完整的课堂教学中,课堂练习是不可或缺的重要环节,因为教师需要根据课堂练习的反馈来掌握学生课堂学习的基本情况.同时,教师作为课堂练习的设计者,需要用心设计来提高其课堂应用价值;学生作为练习的实践者,通过练习来运用和掌握知识;教师在教学中根据不同内容设计练习,提升课堂教学的整体效果.

关键词

小学数学/课堂练习/设计应用/意义

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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