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茶艺教学在中职课堂中的优化探讨

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当前,随着人们生活水平的上升,相应的消费水平也有所提高,而作为一门具有中国茶文化魅力的学科,茶艺教学受到了越来越多的关注,并且成为了很多中职院校的开设课程.但由于这一学科的教学缺乏经验,因而在教学的过程中依旧会面临许许多多的问题,直接影响了茶艺教学的有效开展.本文主要研究了茶艺教学在中职课堂的开展状况,并提出了相应的优化措施,以提高整体的茶艺教学质量.

马春霞

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广东省民政职业技术学校

茶艺教学 中职课堂 优化

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(21)
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