神州2020,Issue(21) :156.

关于小学音乐教学中民族音乐传承方法的思考

林海英
神州2020,Issue(21) :156.

关于小学音乐教学中民族音乐传承方法的思考

林海英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省鹰潭市余江区第一小学
  • 折叠

摘要

音乐是陶冶人们情操、提升人们文化素养的有效方式之一,对于人们的成长和发展起到了非常重要的推动作用,是人们在日常生活中不可缺少的一种文化形式.小学音乐教学对于学生们今后的成长有着非常大的影响,民族音乐作为我国传统文化的重要组成部分,自然是我国小学音乐教学当中的重点内容,对于小学生音乐感知力、鉴赏力的培养起到了较大的推动作用.还可以提升学生们的审美能力和文化素养以及素质.因此,小学音乐教师应该运用合理的教学方法,帮助小学生们更好的进行民族音乐的传承.

关键词

民族音乐/小学音乐/传承

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
段落导航相关论文