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关于小学音乐教学中民族音乐传承方法的思考

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音乐是陶冶人们情操、提升人们文化素养的有效方式之一,对于人们的成长和发展起到了非常重要的推动作用,是人们在日常生活中不可缺少的一种文化形式.小学音乐教学对于学生们今后的成长有着非常大的影响,民族音乐作为我国传统文化的重要组成部分,自然是我国小学音乐教学当中的重点内容,对于小学生音乐感知力、鉴赏力的培养起到了较大的推动作用.还可以提升学生们的审美能力和文化素养以及素质.因此,小学音乐教师应该运用合理的教学方法,帮助小学生们更好的进行民族音乐的传承.

林海英

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江西省鹰潭市余江区第一小学

民族音乐 小学音乐 传承

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(21)
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