神州2020，Issue(21) ：160.

基于前置性作业的巧妙设置提高初中数学课堂教学实效性

李雅囡
神州2020，Issue(21) ：160.
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基于前置性作业的巧妙设置提高初中数学课堂教学实效性

李雅囡1
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  • 1. 辽宁省大连市普兰店区第十七中学
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摘要

初中阶段需要学习的数学知识点多,而教学时间有限,所以每一节数学课的容量较大,知识点密集.在上课之前,学生应当做好充分的准备工作,这样在课堂上就能有目标、有方向、有针对性的听课,听课效率会得到有效的保障.实践证明,巧妙设置前置性作业,能够提升学生预习质量,为学生高质量听课打好基础.本文从趣味性、分层性、实践性三个方面,就前置性作业的设计方法进行讨论,以期提升初中数学课堂教学实效性.

关键词

前置性作业/初中/数学/实效性

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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