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浅谈提高小学科学课堂的有效性

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  • 万方数据
有效教学、高效课堂一直是近几年课堂教学所追求的目标.为了改进小学科学课堂教学,增强教学的有效性,教师要从思想和课堂教学入手,切实保证课堂教学的有效实施.通过运用有效提问、创设有效情境、加强小组合作、关注课堂生成等方式,从而提高课堂教学的有效性,在潜移默化中让课堂焕发出生命的活力.

胡迪

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辽宁省盘锦市盘山县实验学校

小学科学 科学课堂 有效性

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(21)
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