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小学英语"空中课堂"的教学策略分析

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随着科学技术与网络媒体的不断发展,以及课程目标改革方案的实施,"空中课堂"也面临了更新与发展.在新的形势下开展"空中课堂",如何有效保证小学英语教学质量,实现义务教育阶段英语课程的总体目标,成为了小学英语教师的一项研究重点.本文将以小学六年级英语为例,对当前小学英语"空中课堂"教学策略进行分析研究.

关静慧

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大连市甘井子区福佳小学

小学英语 空中课堂 教学策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(21)
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