神州2020，Issue(21) ：203.

基于核心素养的小学语文分层教学探究

周琼
神州2020，Issue(21) ：203.
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基于核心素养的小学语文分层教学探究

周琼1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市龙湾区天河镇第一小学
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摘要

随着素质教育的不断深入,语文在课程中的地位越来越突出.作为三大主科之一的语文,对于学生来说是一个重点科目.语文存在于我们生活中的各个方面,学习语文有利于帮助学生陶冶情操,提高人文修养.教师要注重培养学生的语文素养,包括学生的语文理解能力、表达能力、积累能力和审美能力等等.语文并不是一个死板的科目,相反它需要学生在课堂和生活中用心去感受和思考,才能将语文内化于心,达到一个良好的效果.

关键词

核心素养/小学语文/分层教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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