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核心素养下初中数学教材二次开发与使用
核心素养下初中数学教材二次开发与使用
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万方数据
中文摘要：
数学核心素养的培养需要对课堂教学活动进行创新和改革,其中对初中数学教材二次开发与使用就是主要的途径之一.为了更好的完成数学教材的二次开发和使用,初中数学老师就必须从课题学习和例题解决的角度出发,不断提高学生学习的积极性,让学生在老师的带领下开拓数学思维,实现教材学习的价值.本论文就核心素养下初中数学教材二次开发与使用进行了探究,希望能够为初中数学老师们的教学提供新的思路.
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作者：
张玉玲
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作者单位：
广西柳州市第八中学
关键词：
核心素养
初中数学教材
二次开发
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
2
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