神州2020,Issue(21) :211.

基于幼儿体质视角下网课教学模式探究

杨忠会
神州2020,Issue(21) :211.

基于幼儿体质视角下网课教学模式探究

杨忠会1
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作者信息

  • 1. 贵州省六盘水市实验幼儿园
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摘要

因为一场新冠状病毒肺炎疫情,全国人民为了全面的坚决的抗"疫",都自觉的宅在了家里,教育方面延期开学,因为不能出门,幼儿们的旺盛精力无处发泄,作息时间紊乱,日常生活缺乏规律性,这样导致了幼儿们的身体素质能力发展不均衡.《3—6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿阶段是儿童身体发育和技能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段.在与幼儿家长聊天沟通中,我们及时的捕获到一些信息,请家长和孩子们一起整理一份作息时间表,每个家庭根据自己孩子的特点和喜好,制定丰富、有趣的一日活动表,同时幼儿教师可以通过线上互动,帮助幼儿们增添宅家乐趣,也能给家长们一些育儿启发,促进师幼、亲子的有效互动,增进彼此的感情,做到让幼儿们学习、运动两不误.

关键词

幼儿体质/网课/教学模式

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量2
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