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基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
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万方数据
中文摘要：
随着新课标的实行,当今社会越来越需要全面发展型的人才.因此,当下的高中物理教师应该立足于学生现有的个性化品格,在物理教学课堂中培养学生的核心素养,将学生做为课堂上的主体,发挥学生在学习中的主导地位,使学生变被动构建知识为主动,从而提高高中学生的物理核心素养,促进教学质量的提升,以此为依据,这篇文章就是想探索一下在核心素养的背景下,怎样构建高中物理高效课堂并以此进行反思.
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作者：
翟向锋
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作者单位：
甘肃省庆阳市陇东学院附属中学
关键词：
高中物理
核心素养
高效课堂
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(21)
参考文献量
1
万方数据
