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形成良好班风的策略研究

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  • 万方数据
一个班级有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中.因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是做好班级工作的捷径.努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患.

林欣、王媛媛

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济宁市兖州区新兖镇中心小学

济宁市兖州区新兖镇小马青小学

民主平等 爱心 行为习惯 凝聚力

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(21)
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