基于"1+X"证书制度视角下装配式建筑技能人才培养的研究与实践

扫码查看

原文链接

中文摘要：本文将"1+X"装配式证书制度试点与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合,阐述"1"和"X"的有机衔接,通过试点工作,推进深化教师、教材、教法"三教"改革;促进校企合作;建好用好实训基地;探索建设职业教育国家"学分银行",构建国家资历框架;提升职业教育质量和学生就业能力.

作者：

王鑫

展开 >

作者单位：

辽宁城市建设职业技术学院

关键词：

"1+X"证书制度装配式建筑人才培养研究与实践

基金：

2019年度中国建设教育协会教育教学科研立项课题2019年度中国建设教育协会教育教学科研立项课题

项目编号：

批号2019262建教协[2019]77号

出版年：

2020

神州

中国通俗文艺研究会

ISSN：1009-5071

年,卷(期)：2020.(22)