国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
优化初等教学策略及构建实效课堂研究
优化初等教学策略及构建实效课堂研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
随着我国经济的发展,社会的进步,教学水平的提升,教学理念的转变,优化初等教学策略、构建实效课堂的相关问题也渐渐引起了人们的重视.优化初等教学策略十分重要,构建实效课堂十分必要,尤其是在如今的新课程教学理念下,只有完成上述要求,优化教育体系,才能够真正达成教育的最终目标,促进学生全面发展.然而从现实情况来看,部分教师还没有及时对教育理念进行更新,导致教学策略不够合理,课堂效果不够明显,据此,本文分析了相关问题,希望能够对现实有所裨益.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钟奇烈、苏珊珊
展开 >
作者单位:
川南幼儿师范高等专科学校
关键词:
初等教学
实效课堂
构建
基金:
2019年四川省教育发展研究中心课题
项目编号:
CJF19101
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(22)
参考文献量
3