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神州
2020,
Issue
(22) :
120.
高校音乐课程开展微课教学存在的问题及完善对策研究
马孟茹
路颖
神州
2020,
Issue
(22) :
120.
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高校音乐课程开展微课教学存在的问题及完善对策研究
马孟茹
1
路颖
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作者信息
1.
宝鸡文理学院音乐学院
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摘要
作为一种新兴的教学方式,微课教学已经在高校音乐课程中得到了广泛的应用.相较于传统的音乐教学模式来讲,微课教学可以给学生带来更好的感官体验,创造丰富的音乐教学情境,教师要根据具体的授课情况,合理的利用微课调动学生的学习兴趣,提升微课教学的质量.
关键词
音乐课程
/
微课教学存在问题
/
对策研究
引用本文
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基金项目
2019年度陕西省社科界重大理论与现实问题研究项目(2019c012)
宝鸡文理学院大创项目(2019XJ054)
出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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参考文献量
2
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