神州2020，Issue(22) ：123.

小议小学数学课堂自主学习

龙丽丽
神州2020，Issue(22) ：123.
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小议小学数学课堂自主学习

龙丽丽1
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作者信息

  • 1. 昌黎县葛条港中心小学
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摘要

小学数学新课程标准要求提升学生的自主学习能力,在课堂上创建高效的授课方法,目的是提高学生自身学习动机能、学习态度和学习能力.为促进提高学习效果和创建良好的自主学习环境,实现授课目标,发挥学生的独立学习能动性,应在课堂上有效鼓励学生的自主革新的意识,为学生整体素质与能力的综合开发提供有力的环境支持,让学生较好的加入将来社会的实践活动打基础,努力实现出小学基础授课目标.

关键词

数学课堂/自主学习/对策分析

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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