神州2020，Issue(22) ：130.

应用愉快情境创设激发初中生学习信息技术兴趣

刘海滨
神州2020，Issue(22) ：130.
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应用愉快情境创设激发初中生学习信息技术兴趣

刘海滨1
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  • 1. 河北峰峰第二中学
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摘要

"愉快教学情境"就是在教学中渗入一些闪现智慧的幽默的健康的兴趣,将学生喜闻乐见的各种形式溶入信息技术教学过程中,以激起学生学习信息技术的兴趣和热情,使学生在愉快和谐的情境下,进行传授知识和接收信息.

关键词

初中信息技术

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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