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基于情境学习理论的移动微型学习APP的设计研究
基于情境学习理论的移动微型学习APP的设计研究
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万方数据
中文摘要：
情景学习理论的发展带来学习方式的改进.情景学习理论和微型学习理论是移动微型学习APP设计理论重要来源.本文通过研究和分析得出移动微型学习APP的设计应当重视需求认知、情景设计和结构设计三个方面,力求为学习者设计出最好的学习工具,培养社会需要的人才.
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作者：
李杰
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作者单位：
九江学院教务处
关键词：
移动学习型APP
情景学习理论
微型学习理论
基金：
江西省教育厅(科技)研究项目
九江学院理工类研究项目
项目编号：
GJJ151093
2015LGYB16
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
1
万方数据
