国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
思维导图在小学习作中的应用
思维导图在小学习作中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
思维导图已经被很多教师所应用了,并且涉及到多个学科.在语文这一学科中应用的也比较普遍.众所周知,语文教学中习作是一个教学难点,教师们将写作方法、写作形式倾囊相授给学生,但仍会发现学生缺乏思路,情感表达欠缺,因而教师需摒弃一些传统习作的教学方式,尝试一些新的教学形式.笔者在小学高段习作教学中应用了思维导图,取得了良好的教学效果.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
何蔼芳
展开 >
作者单位：
广东省信宜市大成镇中心小学
关键词：
思维导图
小学语文
高段习作教学
出版年：
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2020.
(22)
参考文献量
1
万方数据
