神州2020,Issue(22) :171.

基于核心素养的农村小学语文高效课堂的构建

农志强
神州2020,Issue(22) :171.

基于核心素养的农村小学语文高效课堂的构建

农志强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西壮族自治区百色市靖西市湖润镇中心小学
  • 折叠

摘要

随着核心素养理念的顺利实施,在现阶段的教育中教师对传统教育模式的改革也越来越多,针对学生的各项素质能力进行有效的教育培养,促进学生的全面发展.在农村小学语文课程中要进行对高效课堂的构建,也需要教师适应核心素养的教育理念,积极进行语文课堂改革,坚持以学生为核心,创新语文教学模式,激发学生的课堂兴趣,促进学生对语文知识的自主探究,提高学生的学习效率,帮助学生实现对语言知识的积累和运用,培养学生的语言能力,促进学生核心素养的培养.本文首先对基于核心素养的农村小学语文高效课堂构建的现状问题进行简单的分析,然后重点对基于核心素养的农村小学语文高效课堂构建的具体策略进行深入的探究.

关键词

核心素养/农村/小学语文/高效课堂/构建

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量1
段落导航相关论文