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初中班级管理中培养学生良好习惯的探究

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班级管理是确保班级整体发展和学生健康成长的保障,尤其是对于初中时期的学生而言,由于他们心智不成熟,生活经验不足,对事物的认知和辨别能力较弱,因此很容易受到外界不良因素的影响,造成了一些不良的行为习惯.通过初中班级管理,引导学生树立正确的价值观和良好的行为习惯,提高学生辨别是非的能力,确保初中学生健康成长.

余伟旋

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广东省台山市邓树椿中学

班级管理 初中 良好习惯

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(22)
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