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提升小学语文写字指导效率的教学研究

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汉字是中华文明的重要文化符号,一个人汉字的书写水平,是语文综合水平的具体体现.所以在教学过程中,我们应该针对学生的写作,进行深入有效的教学指导,以促进小学生的成长发展,提高小学生的综合语文素养.尤其是小学阶段,针对学生的汉字书写,我们应该有严格的要求,以提高对学生整体书写能力的提高.

徐宝华

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山东省东营市河口区新户镇中心学校

汉字 小学语文 写字指导

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(22)
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