神州2020，Issue(22) ：227.

应用快乐教学法激发小学生写作兴趣

王志香
神州2020，Issue(22) ：227.
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应用快乐教学法激发小学生写作兴趣

王志香1
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作者信息

  • 1. 河北峰峰矿区太安小学
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摘要

学生的作文,口头表达的也好,书面表达的也好,教师评改时,当面评改也好,书面批改也好,都要找到它的长处,从中发现闪光点,加以肯定,给予鼓励,进行激发.

关键词

小学语文/教学法

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
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