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"一生双师三室,多岗多层多能"——"技能大师工作室"背景下电子专业人才培养模式的实践研究
"一生双师三室,多岗多层多能"——"技能大师工作室"背景下电子专业人才培养模式的实践研究
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万方数据
中文摘要:
通过技能大师工作室项目入校园,结合电子技术应用专业课程改革,建立"一生双师三室,多岗多层多能"为核心的人才培养体系,引入现代学徒制新模式,校企深度融合,工学交替共同育人,探索以"技能大师工作室"为载体,培养电子专业高素质技能型人才.
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作者:
董迪
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作者单位:
浙江省杭州市富阳区职业高级中学
关键词:
技能大师工作室
现代学徒制
实践研究
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
2