神州2020,Issue(23) :67,69.

笛子教学在小学音乐教学中的高效开展

曹振
神州2020,Issue(23) :67,69.

笛子教学在小学音乐教学中的高效开展

曹振1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温岭市实验小学
  • 折叠

摘要

在小学教学中开设音乐课程,能够发展小学生艺术情操.竹笛通常经天然材料制成,是流传较广泛的吹奏乐器,发音婉转动听,将其应用于小学音乐教学中,能够改善教学效果、丰富有关内容.本文主要致力于分析笛子教学在小学音乐教学中的高效开展情况,主要从几方面出发进行内容探究.

关键词

小学/音乐教学/笛子/高效化

引用本文复制引用

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
参考文献量5
段落导航相关论文