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合作促进成长,真爱浸润心灵

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班主任工作复杂而充满艰辛,成功的教育是心灵的艺术.在班主任工作中,坚持用合作的方式可以促进孩子的成长;用集体的力量能够滋润孩子的心灵;用展示的舞台可以培养孩子的能力;用真爱定能为孩子注入动力,这样就能促进孩子健康成长,教师也将从孩子的成长进步中收获属于自己的特有的幸福.

罗家利

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四川省彭州市实验小学

合作方式 集体力量 展示舞台 真爱浸润

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(23)