神州2020，Issue(23) ：128.

把握细节上好小学数学课

陆仕庆
神州2020，Issue(23) ：128.
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把握细节上好小学数学课

陆仕庆1
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作者信息

  • 1. 南宁市武鸣区灵马镇清水小学
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摘要

课堂是小学数学知识教学的主要阵地,教师在课堂上教学效率的高低,直接决定着学生学习数学知识的效果.在数学知识的教学过程中,教学的细节决定着学生学习的成败.教师需要在进行课堂内容设计的时候,重点让学生掌握数学的细节知识,让学生从细微处进行知识的理解学习,巩固学习的重点知识,提高课堂上的学习效果.

关键词

小学数学/细节/高效课堂

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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