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新课改背景下高中英语阅读教学应注意的问题

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在新课改背景下,教师尤其注重学生英语学科核心素养的培养.部分教师针对英语阅读教学展开创新,革新教学策略转变教育理念,让学生从最开始的被动接受者变成如今的主动阅读者.学生角色的转变意味着学生英语学习思维的培养起到了一定的作用.在下文中,笔者将从英语阅读教学的目的性不能过强,英语阅读教学要注重细节和技巧以及英语阅读教学模式要多样化三个方面开展探究.

刘永莲

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山东省宁阳县第二中学

高中英语 阅读教学 新课程标准

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(23)
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