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神州
2020,
Issue
(23) :
160.
针对高中数学生活化教学的思考
胡杨杰
神州
2020,
Issue
(23) :
160.
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来源:
万方数据
针对高中数学生活化教学的思考
胡杨杰
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作者信息
1.
云南省保山市隆阳区瓦房中学
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摘要
与现代的教学模式相比,传统的数学教学模式过于保守且单调,已经不能够良好的适应现代教育的要求,现代教育要求的是学生在掌握知识的同时提高对知识在生活中的运用能力.因此,作为现代的高中数学教师应探究如何将高中数学融入生活,对传统数学教学进行升级,使其更加适用于当代高中数学教学.
关键词
高中数学
/
生活化教学
/
数学教学
引用本文
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出版年
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
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