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探索产教融合在中职电工教学中的培养模式

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随着社会经济的不断发展,为了适应经济发展的趋势,则需要进一步加强人才的培养.在中职电工教学活动开展过程中,为了帮助学生加强专业知识的学习,提高学生综合能力,让学生能够更加适应未来的岗位需求,在实际教学活动中要加强新的教学路径的探索.基于此,在本次研究中就积极探究产教融合教学理念的优势,结合中职电工教学中存在的问题,加强产教融合教学的应用,并提出相应的教学建议为中职电工教学活动提供有效参考.

赫晨玲

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冀中工程技师学院

产教融合 中职 电工教学 问题 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(23)
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