神州2020，Issue(23) ：173.

感觉统合训练式教学在小学体育教学的应用

崔耕平
神州2020，Issue(23) ：173.
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感觉统合训练式教学在小学体育教学的应用

崔耕平1
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  • 1. 莒县安庄镇中心小学
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摘要

随着生活节奏的不断加快,城乡儿童感觉统合方面的成长、训练与发展受到了多种因素的影响,一定程度上阻碍了儿童身心的健康发展.一方面,儿童教育逐步走向专业化,适龄儿童中绝大部分会参加学前教育;另一方面,从乡村到都市,儿童感知的独立发展空间被大大挤占.儿童感统问题具有社会性,在教育专业化发展背景下,完善和改进教育相关模式是解决儿童感觉统合失调问题的根本途径.本文从儿童感觉统合形成原因分析入手,说明感觉统合训练式教学在小学体育教学中应用的必要性和重要性,并结合实践,对具体应用方法做一些有益的探索.

关键词

感觉统合训练/体育教学/应用

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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