神州2020，Issue(23) ：177.

以心理学观点探析健全人格养成教育

陈思
神州2020，Issue(23) ：177.
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以心理学观点探析健全人格养成教育

陈思1
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作者信息

  • 1. 咸宁职业教育(集团)学校湖北新产业技师学院
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摘要

如今学生学习压力越来越大,伴随的高速的社会发展,学生家长也面临着前所未有的生活压力,在日常生活中无形对学生产生了一定的影响,在多重因素的影响下,很多学生容易出现心理问题,人格不健全,学生面对心理问题时,无法排解疏通,从而出现心理偏激.本文从心理学的观点出发,以心理学为重点,研究学生健全人格养成的决定因素,希望为健全人格教学增添新的思路.

关键词

教育/健全人格/心理健康

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量2
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