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新课程背景下初中生物实验优化策略
新课程背景下初中生物实验优化策略
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万方数据
中文摘要:
生物学科揭示的是万物发展的规律,开展生物实验教学学生能够更好的认识到人与自然之间的密切关系.传统的填鸭式教育已经不能够符合现阶段的教学发展理念,对传统教学方式进行创新与改革是非常有必要的.鉴于此,本文针对教学中存在的现状,提出了优化初中生物实验教学的有效策略.
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作者:
张瑞兴
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作者单位:
甘肃省嘉峪关市第四中学
关键词:
拓展训练
高职体育教学
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
4