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基于核心素养的小学语文绘本阅读教学探究

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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,绘本作为一种图文并茂的阅读载体,不仅贴合小学生的认知规律和兴趣特点,而且将枯燥的文字知识变得生动有趣,提高了学生的学习兴趣,同时也促进了学生语文核心素养的提高.本文从核心素养下小学语文绘本阅读教学策略角度展开论述.

郑哲青

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浙江省温州市永嘉县瓯北第六小学

核心素养 小学语文 绘本阅读教学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(23)
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