神州2020，Issue(23) ：189.

基于核心素养的小学语文绘本阅读教学探究

郑哲青
神州2020，Issue(23) ：189.
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基于核心素养的小学语文绘本阅读教学探究

郑哲青1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市永嘉县瓯北第六小学
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摘要

阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,绘本作为一种图文并茂的阅读载体,不仅贴合小学生的认知规律和兴趣特点,而且将枯燥的文字知识变得生动有趣,提高了学生的学习兴趣,同时也促进了学生语文核心素养的提高.本文从核心素养下小学语文绘本阅读教学策略角度展开论述.

关键词

核心素养/小学语文/绘本阅读教学

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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