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基于信息技术的初中英语微课教学探究
基于信息技术的初中英语微课教学探究
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万方数据
中文摘要:
随着信息技术在教学过程中的广泛运用,衍生了许多新型的教学方法,其中,微课作为信息技术下比较典型的时代产物,在教学过程中就得到了广泛的运用.在初中英语课堂教学过程中,教师科学合理的运用微课进行辅助教学,不仅可以给传统枯燥乏味的英语课堂增添新的活力,还可以打破传统仅仅依靠教材进行教学的限制,让初中英语课堂能够更好地适应教育改革的发展,以此为学生创设出一个优质的英语课堂学习环境.
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作者:
吴波文
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作者单位:
吉林省公主岭市陶家屯镇中学校
关键词:
信息技术
初中英语
微课
教学探究
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(23)
参考文献量
1