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核心素养下小学语文课外阅读指导策略探究

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在素质教育蓬勃发展的当下,小学阶段对于学生来说是非常关键的,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价值观形成的重要阶段,因此小学语文教师在进行课堂教学时,要坚持做到加强对学生的阅读指导,引导学生用心阅读;注重阅读的同时要与写作相结合;在阅读后进行读后感写作,加强对文章印象这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.

刘洁虹

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广东省广州市增城区实验小学

核心素养 小学语文 课外阅读 策略

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(23)
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