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让多媒体为作文教学助力添彩
让多媒体为作文教学助力添彩
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万方数据
中文摘要:
多媒体作为教学活动的一种辅助手段,它凭借声音、图片、影像、动画等,给作文课堂注入新的生命.使用多媒体进行习作教学能使教学全过程生动活泼、情趣横生,在丰富生动的教学情境中提高学生的感知水平和学习兴趣,激发表达欲望,使学生在愉悦的氛围中轻松学会习作.
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作者:
陈小英
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作者单位:
重庆市沙坪坝区树人小学
关键词:
小学语文
作文
多媒体
激发兴趣
出版年:
2020
神州
中国通俗文艺研究会
神州
ISSN:
1009-5071
年,卷(期):
2020.
(24)
参考文献量
1