神州2020，Issue(24) ：73,75.

让多媒体为作文教学助力添彩

陈小英
神州2020，Issue(24) ：73,75.
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让多媒体为作文教学助力添彩

陈小英1
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作者信息

  • 1. 重庆市沙坪坝区树人小学
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摘要

多媒体作为教学活动的一种辅助手段,它凭借声音、图片、影像、动画等,给作文课堂注入新的生命.使用多媒体进行习作教学能使教学全过程生动活泼、情趣横生,在丰富生动的教学情境中提高学生的感知水平和学习兴趣,激发表达欲望,使学生在愉悦的氛围中轻松学会习作.

关键词

小学语文/作文/多媒体/激发兴趣

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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