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国内混合式教学研究现状分析

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  • 万方数据
随着教育信息化的全面推进,混合式教学启用全新教学和传统教学相结合的一种"线上"+"线下"的教学方式,把握国内混合式教学研究现状,预判其发展趋势,已迫在眉睫.为此,本文运用内容分析法对CNKI"社会科学辑"混合式教学相关文献进行发文量、被引量、学科来源、期刊来源等统计分析来研究国内混合式教学的研究现状.

曹俊

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北海市卫生学校

混合式教学 现状 分析

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
年,卷(期)：2020.(24)
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