神州2020，Issue(24) ：79,81.

浅谈初中学道德与法治学困生成因分析及对策研究

卢爱莲
神州2020，Issue(24) ：79,81.
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浅谈初中学道德与法治学困生成因分析及对策研究

卢爱莲1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市宾阳县宾州镇第五初级中学
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摘要

目前,人们越来越多的开始注重培养学生的综合素质,基于此,道德与法治这门课程受到教育工作者的重视.但是,由于道德与法治是一项比较注重实践性的课程,导致一些学生在学习的过程中出现跟不上学习进度、不能充分了解所学习的内容等情况.基于此,本文将结合笔者多年的教学经验,以初中阶段为例,对初中道德与法治教学中后进生转化策略进行探析,希望助力教育事业的发展.

关键词

初中/道德与法治/后进生转化策略

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出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量1
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