神州2020，Issue(24) ：90.

基于中职生人文素养提升的"每日一思"活动实践探究

唐平
神州2020，Issue(24) ：90.
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基于中职生人文素养提升的"每日一思"活动实践探究

唐平1
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作者信息

  • 1. 桃源县职业中等专业学校
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摘要

目前,中职学校许多学生因学习无目标、学习习惯差等导致了人文素养的缺失.作为读书活动的主要形式之一,我们旨在通过"每日一思"活动,在实践中探索如何提升中职学生的人文知识素养和人文精神素养.

关键词

每日一思/中职学生/人文素养

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基金项目

湖南省2019年度规划职业教育研究青年资助课题(XJK18QZY010)

出版年

2020
神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN：1009-5071
参考文献量3
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