摘要
《新课标》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程."随文练笔是阅读教学过程中进行语言文字训练的一项有效措施.在教学实际中,我们积极探索随文练笔的形式,提高随文练笔的有效性.以文本为依托,有效解决了学生文章开头千篇一律、如何运用细节描写让文章语言更生动等难点问题.并从完善学生习作的评改模式入手,通过自改、师改、同伴改等方式,让学生去感悟语言、欣赏语言、运用语言,享受习作的乐趣,习得作文的方法.事实证明,随文练笔将阅读、习作和生活三者紧密地联系在一起,让小练笔在作文教学中大放光彩.
万方数据