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农村高中学生学习内驱力激发策略研究

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农村高中教学工作有着其特殊性,在进行高中化学教学工作中,要注重学生内驱力的激发,让学生认识到自身理想目标,升华学习理念与思想,打开学习方法的大门,自觉自主参与学习活动.教师也应该加强学习方法建设,改善农村学生的学习方法,提高学习效率,教会学生内驱式学习.

梁健平

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广西桂平市麻垌中学

农村高中 内驱力激发 高中化学

2020

神州
中国通俗文艺研究会

神州

ISSN:1009-5071
年,卷(期):2020.(24)
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